長(zhǎng)相清秀的小男孩縮了縮脖子，信以為真的望向笑顏燦爛的神明。“可是老師說(shuō)我不可以再幫你寫(xiě)作業(yè)，這是在害你�！�
“胡說(shuō)八道，讓老師打我手心才是害我，你想看我被老師打是不是？”大聲駁斥的小女生盛氣凌人的睞去一眼，一副我說(shuō)的才是對(duì)的兇惡樣。
十歲的方芊倫足足比同年齡的韓翔叡高出一顆頭，發(fā)育得頭好壯壯、白白嫩嫩的，也比天生吃不胖的韓翔叡多出那么一點(diǎn)肉。
兩人站在一起就像一對(duì)女強(qiáng)男弱的姐弟，沒(méi)人猜得出他們是同班同學(xué)，而且生日只差七天，都是在冬天出生的小孩。
依照規(guī)定，他們是虛歲八歲入學(xué)，所以是小學(xué)三年級(jí)，不過(guò)禮拜三和禮拜五下午不用上課，兩小無(wú)猜相約溪邊捉蝦。
只是小男生的想法較為死板，老師的話(huà)跟圣旨一樣偉大，他堅(jiān)持要先做功課才能去玩，拗不過(guò)他的小女生只好拿出課本，把失物招領(lǐng)處的大桌子當(dāng)成書(shū)桌，寫(xiě)起她最厲害的作文。
可是，她也只有國(guó)語(yǔ)贏人，一遇到數(shù)學(xué)題，小臉馬上一皺，在數(shù)學(xué)習(xí)作簿上畫(huà)青蛙。
反之，韓翔叡早就寫(xiě)完數(shù)學(xué)，他同樣苦惱國(guó)語(yǔ)好難，太陽(yáng)明明是紅的，怎會(huì)像熟透的番茄呢？又不能吃。
“倫倫，數(shù)學(xué)真的很簡(jiǎn)單啦！你用五分之一加五分之一，再用一減掉算出來(lái)的數(shù)字，就是答案�！彼芸斓匮菥氁槐�，得出答案。
方芊倫嘟著嘴，仍是看不懂他的算法�！安还芾�！你要幫我寫(xiě)作業(yè)，不然我以后都不跟你玩�！�
“倫倫……”韓翔叡很緊張，生怕最好的朋友當(dāng)真不理他。
“你要不要幫我？”她很兇的問(wèn)道，用她肉肉的手指戳他額頭。
他半是無(wú)奈，半是迫于她的淫威的點(diǎn)頭�！昂美�！好啦！就這一次喔！”
“嗯！叡叡對(duì)我最好了，我最喜歡你了�！彼跗鹚哪�，親了一下。
小女生哪曉得什么男女有別，她是看爸媽老是肉麻的親來(lái)親去，有樣學(xué)樣地親人。
“我也……呃！喜歡倫倫�！毙∧猩樀凹t通通的，偷親她粉嫩的臉頰。
“叡叡，你覺(jué)不覺(jué)得月老爺爺?shù)暮犹L(zhǎng)了�！痹娇丛讲豁樠邸�
“有嗎？”
鬼主意一大堆的方芊倫根本是天不怕、地不怕的野丫頭，她手長(zhǎng)腳長(zhǎng)的爬上供桌，拿了把剪刀剪掉月下老人過(guò)胸的白胡子，十分得意地咧嘴大笑。
不過(guò)她這鬼靈精一瞧見(jiàn)有人走近月老廟，馬上動(dòng)作敏捷的跳下桌，將月老爺爺?shù)暮尤胍活^霧水的韓翔叡手中，快速的退離他三步遠(yuǎn)。
“夭壽喔！誰(shuí)家的小孩這么缺德，居然也敢對(duì)神明不敬�！币欢〞�(huì)天打雷劈啦！太不像話(huà)了。
“是他。”
方芊倫食指一比，韓翔叡當(dāng)晚被罰不準(zhǔn)吃晚飯，還被父親罰寫(xiě)一百遍課文，手寫(xiě)到發(fā)腫，隔天沒(méi)法子玩他最喜歡的躲避球。
諸如此類(lèi)的事件層出不窮，每次都是頑皮得叫人頭疼的方芊倫帶頭做壞事，遭殃的卻總是反應(yīng)慢半拍的韓翔叡，他挨罰的次數(shù)絕對(duì)不少于小同窗。
不過(guò)兩人的感情一直很好，好到兩家大人都十分納悶，性情差距甚大的兩個(gè)孩子怎么沒(méi)鬧過(guò)脾氣，始終維持純真情誼。
那一年，臺(tái)風(fēng)來(lái)臨的前夕，兩名半大不小的小孩同時(shí)消失，全村憂(yōu)心的四下尋找，以為他們不是被綁架了，便是走失了，沒(méi)一個(gè)人敢入睡，漏夜呼喊小孩子的名字。
誰(shuí)知次日清晨，兩團(tuán)灰頭土臉的小泥人手牽手，從后山的防空洞走出來(lái)，笑嘻嘻的說(shuō)去山洞探險(xiǎn)，手里各捉了一只天牛和獨(dú)角仙，興奮莫名的逢人便獻(xiàn)寶。
可想而知，這一次的下場(chǎng)非常凄慘，凄厲的哭聲響遍紅線(xiàn)村，挨板子的聲音更是響徹云霄，讓街坊鄰居聽(tīng)了好笑又不忍。
“倫倫，這個(gè)送你�！毙∧猩t著臉，送出生平第一件禮物。
“這是什么東西？”圓形的，扁扁的，上面還有花鳥(niǎo)圖樣。
“餅干盒�！彼裾f(shuō)著秘密，聲音又小又細(xì)，口水直淌。
“呃！我奶奶偷吃了好幾塊，還有爸爸也說(shuō)很好吃，媽媽用手帕包了幾塊要送給朋友的小妹妹……”
“到底還有多少，要是連一塊也沒(méi)有，我一定扁死你！”方芊倫氣呼呼的手擦腰，不想一口也沒(méi)吃到。
“應(yīng)該還有……”他怯生生的說(shuō)道，不敢保證的看向鞋尖。
“我要吃餅干。”她任性的說(shuō)著。
餅干盒蓋得很緊，四只小手很用力的想要扳開(kāi)，可是力氣太小，扳了很久才掀開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)。
不太有耐性的方芊倫干脆拿了塊石頭，敲出個(gè)凹陷，終于順利的打開(kāi)盒子。
“哇！有七片耶！你兩片，我五片�！鼻�，她不小氣，見(jiàn)者有份。
分到少少兩片的韓翔叡發(fā)出小小的疑惑�！盀槭裁次抑挥袃善�。”
“因?yàn)槟銈�(gè)子比較小呀！當(dāng)然要吃少一點(diǎn)，不然你會(huì)胃痛�！蓖馄磐挡仉u腿時(shí)也是這么跟她說(shuō)的，她每次只能搶到一小口。
“可是你有五片，不公平�！币骄峙�，不可以貪心。
方芊倫把大眼睛一瞪，再次戳他眉心�！帮灨珊惺悄闼臀业膶�(duì)不對(duì)？”
“對(duì)。”他沒(méi)多想的點(diǎn)頭。
“那它就是屬于我的。”
好像沒(méi)錯(cuò)，腦筋不懂轉(zhuǎn)彎的韓翔叡很直，順著她的話(huà)又點(diǎn)點(diǎn)頭。
“既然是我的，你跟我講什么公平呀！我還好心分你兩片耶！沒(méi)有獨(dú)吞。”她說(shuō)得振振有詞，條理分明。
“咦！”是這樣嗎？
“說(shuō)謝謝，叡叡，老師說(shuō)別人給你東西的時(shí)候，你要心存感謝。”她神氣地抬起下巴，好不威風(fēng)。
遭到誤導(dǎo)的韓翔叡被她似是而非的話(huà)搞糊涂了，傻乎乎的張口道謝，“謝謝倫倫。”
“不客氣。”她當(dāng)真不客氣，占人好處還理直氣壯，讓人覺(jué)得她很有義氣。
小孩子的胃口很大，幾片餅干很快吃光了。
靜不下來(lái)的方芊倫又突發(fā)奇想，拉著內(nèi)向的韓翔叡，兩道小小的身影來(lái)到小學(xué)圍墻，一個(gè)翻墻，一個(gè)鉆狗洞，嘻嘻哈哈的走向校園內(nèi)一棵好老好老的椿樹(shù)。
“叡叡，我們來(lái)玩時(shí)空蛋的游戲�！�
“時(shí)空蛋？”
“我們名自把喜歡的玩具放進(jìn)餅干盒里，然后挖個(gè)洞埋起來(lái)，十年后再來(lái)挖出來(lái)�！币欢ê芎猛妗�
那時(shí)他們還不知道離別在即，在韓翔叡滿(mǎn)十一歲的那一年，他們被迫說(shuō)再見(jiàn)。
“好呀！好呀！我要把我的小熊鉛筆和故事書(shū)放進(jìn)里面�！彼d匆匆的拍掌叫好，迫不及待的想把時(shí)空蛋埋入土里。
“還有，我們要各許一個(gè)愿望，不能讓對(duì)方瞧見(jiàn)，等將來(lái)一起打開(kāi)時(shí)，才可以知道愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)�！辈贿^(guò)，嘻嘻嘻，一定不會(huì)料到她會(huì)來(lái)偷看。
不懂事的年代，兩個(gè)不識(shí)愁滋味的孩子分別從家里搬來(lái)最心愛(ài)的東西，一一放入圓弧狀的餅干盒，以及用小信封裝好的心愿紙條。
說(shuō)是慎重，卻有點(diǎn)滑稽，他們合力挖了個(gè)很深很深的洞，將餅干盒放進(jìn)洞里，然后你一鏟、我一鏟的鏟平覆蓋，兩只小猴子在上面又踩又跳的，還種上向日葵的種子作為記號(hào)。
他們以為會(huì)有很多時(shí)間可以相聚，可是在升上五年級(jí)的那年夏天，韓翔叡缺席了，他的座位空了。
而深埋地底的時(shí)空蛋也被人遺忘了……